Vol. 17 Núm. 3 (2021): |SEPTIEMBRE- DICIEMBRE|

Artículos

• Metodología para la evaluación del aprendizaje a partir de proyectosintegradores

  M. Sc. Adriana Hernández Cruz, Dr. C. Lizette de la Concepción Pérez Martínez, Dr. C. Yamilé Mesa Barrera (Autor/a)

  362-376

• Los estudios sobre la socialización organizacional de los directores escolares noveles: objetos, objetivos, hallazgos

  Esp. Alexei Romero Llorente, Dr. C. Pedro Valiente-Sandó, Dr. C. José Javier Del Toro Prada (Autor/a)

  377-394

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• Conocimiento profesional del profesor de matemática sobre volumen: una reflexión conjunta sobre la práctica deenseñanza entre universidad y escuela

  Camila Andrea Espinoza Aqueveque, Camila Fernanda Reyes Vergara , Noemí Pizarro Contreras (Autor/a)

  395- 410

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• Proyecto de vida como categoría de la pedagogía de la Educación Superior: aproximaciones a una teoría fundamentada

  Lic. Alfredo J. Pérez Gamboa, Dr. C. Danny Echerri Garcés, Dr. C. Yanetsy García Acevedo (Autor/a)

  411- 427

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• Construcción de un octógono con sus vértices en los lados de un cuadrado: ejemplos y consideraciones didácticas

  Dr. C. Carlos Manuel Hernández Hechavarría , M. Sc. Félix Yero Ricardo (Autor/a)

  428- 439

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• La orientación y control del trabajo independiente en la formación continuada de docentes

  Dr. C. Esperanza Asencio Cabot, Dr. C. Edyn Évora Larios, M- Sc. Nilda Ibarra López (Autor/a)

  440- 456

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• El método de autogestión transformadora en la evaluación de la carrera Ingeniería de Minas

  Dr. C. Yuneisy Guilarte Matos, Dr. Cs. Susana Cisneros Garbey (Autor/a)

  457-470

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• La integralidad del desempeño del director de la escuela secundaria básica inclusiva

  Dr. C. Yosvani Julio Miranda Batista, Dr. C. Enrique Aurelio Barrios Queipo, Sandra Castro Alvarez (Autor/a)

  471-482

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• Impacto del modelo de prácticas 720 en el desarrollo profesional de los egresados en Educación

  Dr.C. Máxima Méndez Rosa (Autor/a)

  483-494

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• Competencia comunicativa, aprendizaje e inserción en las disciplinas de la carrera pedagógica lenguas extranjeras

  M. Sc. Orlando Alberteris Galbán, M. Sc. Maylín Rodríguez Sánchez, Dr. C. Orlando Rodríguez Díaz (Autor/a)

  495-513

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• Vías de análisis para el procesamiento de la información de conjuntos textuales

  Dr. C. Ivelissi Jiménez Cruz, Dr. C. Manuel N. Montejo Lorenzo (Autor/a)

  514-531

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• El perfeccionamiento del análisis fónico en la formación de estudiantes de Licenciatura en Educación Preescolar

  M. Sc. Diana Teresa Díaz Guerra, Dra. C. Isabel Cristina Sampayo Hernández (Autor/a)

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