Sobre la revista
Transformación. preguntar a Carlos número y tipo de letra a utilizar.
Acerca de
Transformación es una revista científico-pedagógica, adscripta a la Dirección de Información Científico Técnica de la Universidad de Camagüey. La misma está dirigida a docentes y directivos de todos los sistemas de educación, tanto nacionales como foráneos.
Su misión es estimular, difundir y desarrollar el conocimiento científico generado por académicos nacionales y extranjeros en los ámbitos de las ciencias pedagógicas y sus innumerables puntos de contacto con otras ciencias sociales. Ello se logrará mediante la publicación de artículos originales, que expongan información primaria obtenida a partir de la ejecución de investigaciones que realicen contribuciones significativas y novedosas al contenido de las ciencias pedagógicas, al debate teórico en este campo o que en la sistematización del conocimiento precedente (artículos de revisión) de manera original y desarrolladora logren identificar falencias teóricas en el estado del arte, así como artículos en que se realicen caracterización o análisis histórico de un objeto de investigación. La revista Transformación no aceptará artículos de corte histórico basado exclusivamente en fuentes de información no actualizadas (más de cinco años de publicación); las citas y referencias actualizadas que constituyan referentes, de este tipo de artículo, deben referirse a la temática principal abordada y no temáticas colaterales.
A los autores
El autor viene éticamente obligado a declarar cualquier tipo de conflicto de interés con el contenido que está enviando y se hará responsable de las consecuencias que se deriven de la omisión o violación de estas normas. La revista no asume compromiso alguno con los datos ofrecidos por los investigadores, quienes son responsables absolutos de la veracidad de la información que presentan. Se considera como posible conflicto de interés cualquier condición, relación o circunstancia que pueda viciar la validez del resultado en relación con el interés primario (calidad de la educación con equidad) por un interés secundario (provecho económico, afán de notoriedad, prestigio, reconocimiento y promoción profesional o financiamiento ulterior de investigaciones o colegiatura de eventos).
El autor está obligado a enviar una comunicación de compromiso de envío único a la revista cuyo formulario puede ser descargado desde https://transformation.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/libraryFiles/downloadPublic/7. La falta de originalidad, el envío paralelo a otras revistas, o cualquier práctica predatoria son motivo de rechazo inmediato del artículo. Adicionalmente, el comité editorial se reserva el derecho de tomar otras medidas en relación con la aceptación de otros envíos del mismo autor.
El reconocimiento de los derechos del autor está en consonancia con la licencia de Creative Common asumida por la revista (CC-BY-NC). En consecuencia, se permite “remezclar, retocar, y crear” a partir de su obra de forma no comercial. Los autores conservarán el derecho intelectual sobre el contenido, así como el derecho de retirar su artículo mediante comunicación formal cuando desistan del intento de publicar. Una vez entregado el manuscrito este no podrá ser sometido a la consideración de ninguna otra revista o fuente de publicación, ni presentados en eventos científicos. Los autores están obligados a enviar una declaración formal de originalidad.
Proceso de evaluación por pares
Los artículos que sean enviados a Transformación, ya sean originales, de sistematización del conocimiento precedente serán evaluados por pares abierta (open peer review) o a ciegas (simple o doble). Siempre con el acuerdo de revisores, autores y editores. Las rondas de arbitraje se realizan a tenor de los principios de la ciencia abierta y del arbitraje a doble ciegas.
Las contribuciones recibidas a la revista pasan inicialmente por una revisión editorial inicial, en la que se verifica el cumplimiento estricto de las normas editoriales, así como que no hayan sido publicados con anterioridad o que su contenido no haya sido socializado en memorias de eventos científicos. De igual forma se verifica que el texto; 1) refleje la consulta de fuentes actuales y autorizadas en el tema, con la presencia de asientos bibliográficos de revistas de impacto; 2) que el texto no contenga partes plagiadas de otros estudios.
Esta primera evaluación se realiza en un plazo de dos semanas. Una vez verificados estos requerimientos, el Editor Académico asigna dos evaluadores externos a la entidad o institución editora de la revista, a propuesta de los autores, o se seleccionan por su especialización en el tema con un nivel de preparación superior o al menos presumiblemente equivalente al de los autores (peer). Si fuera necesario, se identificarían e invitarían a otros expertos, a partir de la búsqueda en el registro ORCID, Google académico y otras bases de datos.
En esta revisión por pares se realiza una evaluación de la originalidad y contribución de la propuesta a partir del protocolo de evaluación establecido (ver sección (PLANILLA DE ARBITRAJE). Las categorías empleadas son: aprobado para publicar, publicable con modificaciones, re-evaluable, no publicable. Esta última categoría supone el rechazo definitivo del artículo, mientras que la categoría reevaluable otorgada por al menos uno de los árbitros supone una reelaboración del artículo y una nueva evaluación por dos árbitros.
Los autores recibirán respuesta de este proceso en no más de 60 días y dispondrán de 30 para cumplir las indicaciones y sugerencias en el caso de los textos considerados publicable con modificaciones. Una vez que los autores devuelvan el texto modificado, el Editor Académico realiza una nueva revisión a fin de verificar que se hayan tomado en consideración los criterios y señalamientos de los árbitros para finalmente realizar el proceso de maquetación.
Políticas de sección
Editorial
Esta sección no aparecerá de forma permanente. La editorial es un punto de vista expresada de forma breve y abordará aspectos relevantes para la misión de la revista Transformación. Se hará por encargo o por el Editor Jefe o Académico con el objetivo de introducir un número, dentro del volumen correspondiente, considerado importante, presentar un tema de mucha importancia y/o exponer criterios o posiciones del consejo editorial.
Artículo de Investigación
Los artículos de investigación exponen información primaria obtenida a partir de la ejecución de pesquisas que constaten un problema científico en las ciencias pedagógicas, ofrezcan avances educativos de orden teórico, metodológico o experimental. También podrán ser constructos desde métodos históricos para dar cuenta de tendencias, regularidades. Así como personajes relevantes en la educación, que contribuyen a enriquecer los conocimientos de la historia de la educación, por su contribución o aportes educativos, didácticos y metodológicos.
Artículo de Revisión
Son artículos que realizan revisiones bibliográficas precedentes sobre un tema de interés para la comunidad científica; exponen información primaria que permite establecer, por parte del autor (es) el debate teórico y metodológico en un campo específico de las ciencias pedagógicas y logran identificar falencias teóricas o metodológicas en el estado del arte.
La revista priorizará la publicación de artículos de investigación.
Frecuencia de publicación
La revista se publica desde el año 2005, de manera ininterrumpida, con una frecuencia semestral. A partir de su certificación por el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA) en 2014 aparece con frecuencia cuatrimestral. Desde enero del 2024 asumimos la publicación continua. Es decir, cada mes del período se publicarán tres artículos del número correspondiente al volumen.
Política de acceso abierto
Esta revista proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento.
En consecuencia, el envío de originales y el proceso de edición se realizan sin exigir pago alguno a los autores, los que mantendrán sus derechos de copyright sin otras restricciones no relacionadas con la que supone la adopción de la licencia de Creative Common CC-BY-NC 4.0
Los lectores podrán acceder libremente a los contenidos, los que podrán ser descargados, copiados o impresos sin necesidad de solicitar permiso a la editorial. De igual forma los lectores tendrán libertad para entremezclar, ajustar y construir nuevos textos con fines no comerciales a partir de los artículos publicados, siempre y cuando hagan reconocimiento expreso a los autores originales y sus nuevas creaciones estén bajo una licencia con los mismos términos.
Gastos de Publicación/ Publication Charges
Transformación no cobra por enviar ni por procesar sus artículos.
Transformación has neither article processing charges nor submission charges.
Aviso de derechos de autor/a
En correspondencia con la política de acceso abierto, Transformación se adhiere a lo arriba señalado sobre el empleo de los contenidos publicados, los que únicamente podrán ser empleados en la elaboración de otros textos por terceros cuando se haga el aludido reconocimiento explícito de los autores originales, no medie interés de lucro y se publique el nuevo texto bajo la misma licencia.
Independientemente de que los autores conservan el derecho intelectual sobre el contenido de sus resultados, a través de la declaración formal de originalidad y sobre los derechos de autor, estos se comprometen a reconocer el derecho exclusivo de publicación de ese texto por parte de la revista (derecho de publicar por primera vez a la revista). Ello está sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons (CC-BY-NC 4.0).
Los artículos, en sus diferentes versiones, podrán ser depositados por los autores en repositorios institucionales, servidores preprint, u otros repositorios. Se acepta la colocación del vínculo del artículo en la revista, cuando se visualice en un repositorio.
Mediante la carta de originalidad los autores hacen declaración formal del carácter original e inédito de su texto, y de su envío exclusivo a esta revista; asumen total responsabilidad sobre las ideas y criterios expuestos; aceptan que el envío sea sometido a evaluación por pares y sea objeto de enmiendas; y expresan su conformidad sobre los plazos establecidos en la sesión “evaluación por pares”.
