Una concepción y modo de gestión didáctica de la matemática en la carrera de ingeniería civil. Transformación, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 114–129, 2024. Disponível em: https://transformation.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/247.. Acesso em: 7 jul. 2024.